Glavni zdravje in medicina

Anna Jean Ayres ameriška delovna terapevtka in klinična psihologinja

Anna Jean Ayres ameriška delovna terapevtka in klinična psihologinja
Anna Jean Ayres ameriška delovna terapevtka in klinična psihologinja
Anonim

Anna Jean Ayres, (rojen 1920, Visalia, Kalifornija, ZDA - umrl 16. decembra 1988, Los Angeles), ameriški poklicni terapevt in klinični psiholog, ki je vodil razvoj terapije za posameznike z nevrološkimi okvarami v senzorični integraciji. Njeno delo z otroki s cerebralno paralizo in motnjami učenja je privedlo do razvoja teorije senzorične integracije, ki poskuša razložiti vlogo občutkov, kot so dotik, gibanje, vid in zvok, v človekovem vedenju. Otroci s težavami s senzorično integracijo lahko kažejo negotovost ali strah pred gibanjem in posledično lahko imajo težave z običajnimi dejavnostmi, kot sta igra in samooskrba. Izraz senzorična integracija se uporablja tudi za označevanje klinične posebnosti, ki izhaja iz Ayresovega dela, ki vključuje različne ocene, ki se uporabljajo za prepoznavanje disfunkcije senzorične integracije in intervencij, ki se uporabljajo za izboljšanje funkcije.

Raziskuje

100 ženskih sledilcev

Spoznajte izjemne ženske, ki so si upale postaviti v ospredje enakost spolov in druga vprašanja. Te ženske zgodovine imajo od premagovanja zatiranja, kršenja pravil, ponovnega predstavljanja sveta ali uporništva.

V svoji karieri je Ayres napisala več knjig, vključno s senzorično integracijo in motnjami učenja (1972) ter senzorično integracijo in otrok (1979) ter objavila številne znanstvene članke, ki obravnavajo njeno teorijo in tehnike za klinično uporabo. Ustanovila je tudi kliniko Ayres s sedežem v Torranceu v Kaliforniji, kjer je ocenjevala in obravnavala otroke z uporabo pristopa, ki ga je razvila. Senzorična integracijska terapija poudarja podrobno oceno in razumevanje vsakega otrokovega edinstvenega senzoričnega sloga in izzivov, ki služi kot osnova za zagotavljanje otroku ustreznih učnih možnosti za obdelavo in uporabo senzoričnih informacij za izboljšanje spretnosti pri uspešnosti.

Teorija senzorične integracije se še naprej razvija in je obsežno raziskan in razvit model prakse v poklicni terapiji. Sanacija motenj, prilagajanje okolju in osebno upravljanje senzoričnih izzivov veljajo za sestavne dele intervencije za senzorično prepletanje.